BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:-//wp-events-plugin.com//7.4.0.1//EN TZID:Europe/Berlin X-WR-TIMEZONE:Europe/Berlin BEGIN:VEVENT UID:8@bcis-bildung.at DTSTART;TZID=Europe/Vienna:20231211T090000 DTEND;TZID=Europe/Vienna:20231211T170000 DTSTAMP:20231010T064710Z URL:https://bcis-bildung.at/events/autismus-informationsverarbeitung-und-l ernen-bei-autistischen-menschen-wenn-das-gehirn-anders-arbeitet/ SUMMARY:Autismus-Informationsverarbeitung und Lernen bei autistischen Mensc hen - Wenn das Gehirn anders arbeitet ... DESCRIPTION:Ein Hauptgrund für die Missverständnisse und Probleme im Umga ng mit autistischen Menschen ist nicht der unterschiedliche (autistische) Denk und Lernstil\, sondern unsere Unwissenheit darüber.\n\nDie Gehirne a utistischer Menschen arbeiten anders als die Gehirne nicht-autistischer Me nschen.\n\nEs gibt strukturelle und funktionale Veränderungen die zu kogn itiven und sensorischen Besonderheiten führen. Studien belegen\, dass die Kommunikation zwischen den Gehirnregionen untypisch ist\, dass Sinneseind rücke anders verarbeitet werden und es auch in der Aktivierung von Hirnre gionen Unterschiede gibt. dass z.B. Gesichtsausdrücke nicht verarbeitet w erden können\, weil beim Blick in Gesichter das Objektzentrum aktiviert w ird.\n\nAuch das Aneignen von Konzepten und das Lernen allgemein ist unter „normalen“ Bedingungen erschwert. Das ist nicht automatisch schlecht\ , stellt aber nichtautistische Menschen vor große Herausforderungen da es ein Umdenken erfordert.\n\nDas eintägige Seminar vermittelt einen Überb lick über den autistischen Denk- und Lernstil und die Besonderheiten in d er Wahrnehmung und Informationsverarbeitung. Wir behandeln die Auswirkunge n auf das Lernverhalten und werden u.a. folgende Fragen beantworten:\n\n Welche Konsequenzen ergeben sich für die pädagogische und begleitende Ar beit?\n Wie können wir Inhalte so vermitteln\, dass sie richtig verarbei tet werden können?\n Wie kann ich mit den typischen Besonderheiten z.B. fehlende Perspektivenübernahme umgehen?\n Wie lässt sich ein Lernfortsc hritt messen und woran mache ich ihn fest?\n\nInhalte\n\n Autistischer De nk- und Lernstil\n Besonderheiten in Wahrnehmung und Informationsverarbei tung\n Auswirkungen auf das Lernverhalten\n Konsequenzen für die pädag ogische und begleitende Arbeit\n Hilfreiche Methoden\n\nZielgruppe: \n\nM itarbeiterInnen und Führungskräfte aus den Bereichen Wohnen\, Arbeit\, F reizeit\, Personen aus dem Umfeld von Menschen mit Autismus\n\nZielgruppe:           \n\nMitarbeiterInnen und Führungskräfte aus den Bere ichen Wohnen\, Arbeit\, Freizeit\, Personen aus dem Umfeld von Menschen mi t Autismus\n\nDozentin:  Susanne Strasser (ehemals Radl)\n\nDatum: 11.12. 2023 eintägig\n\nZeit: 09:00-17:00 Uhr\n\nPreis: € 209\,00 zzgl. MwSt. (Inkl. Kaffeepausen)\n\nDurch die Abgabe Ihrer Anmeldung erklären Sie sic h mit unseren AGB's einverstanden\n\n \;\nDozentin\n\n\n\n\nSusanne St rasser\n\nISO-zertifizierte Trainerin\, Fachgebiet Autismus\, Arbeit nach dem TEACCH® Ansatz\, allgemein beeidet und gerichtlich zertifizierte Sach verständige für Autismus\, http://www.fokus-autismus.at\n\n\n\n \; CATEGORIES:Präsenz LOCATION:Caritas Wien\, Mommsengasse 35\, Wien\, Wien\, 1040\, Österreich GEO:48.188107;16.37928 X-APPLE-STRUCTURED-LOCATION;VALUE=URI;X-ADDRESS=Mommsengasse 35\, Wien\, Wi en\, 1040\, Österreich;X-APPLE-RADIUS=100;X-TITLE=Caritas Wien:geo:48.188 107,16.37928 END:VEVENT BEGIN:VTIMEZONE TZID:Europe/Vienna X-LIC-LOCATION:Europe/Vienna BEGIN:STANDARD DTSTART:20231029T020000 TZOFFSETFROM:+0200 TZOFFSETTO:+0100 TZNAME:CET END:STANDARD END:VTIMEZONE END:VCALENDAR