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URL:https://bcis-bildung.at/events/informationsverarbeitung-und-lernen-bei
 -autistischen-menschen-wenn-das-gehirn-anders-arbeitet-4/
SUMMARY:Informationsverarbeitung und Lernen bei autistischen Menschen -Wenn
  das Gehirn anders arbeitet
DESCRIPTION:Ein Hauptgrund für die Missverständnisse und Probleme im Umga
 ng mit autistischen Menschen ist nicht der unterschiedliche (autistische) 
 Denk und Lernstil\, sondern unsere Unwissenheit darüber.\n\nDie Gehirne a
 utistischer Menschen arbeiten anders als die Gehirne nicht-autistischer Me
 nschen.\n\nEs gibt strukturelle und funktionale Veränderungen die zu kogn
 itiven und sensorischen Besonderheiten führen. Studien belegen\, dass die
  Kommunikation zwischen den Gehirnregionen untypisch ist\, dass Sinneseind
 rücke anders verarbeitet werden und es auch in der Aktivierung von Hirnre
 gionen Unterschiede gibt. dass z.B. Gesichtsausdrücke nicht verarbeitet w
 erden können\, weil beim Blick in Gesichter das Objektzentrum aktiviert w
 ird.\n\nAuch das Aneignen von Konzepten und das Lernen allgemein ist unter
  „normalen“ Bedingungen erschwert. Das ist nicht automatisch schlecht\
 , stellt aber nichtautistische Menschen vor große Herausforderungen da es
  ein Umdenken erfordert.\n\nDas eintägige Seminar vermittelt einen Überb
 lick über den autistischen Denk- und Lernstil und die Besonderheiten in d
 er Wahrnehmung und Informationsverarbeitung. Wir behandeln die Auswirkunge
 n auf das Lernverhalten und werden u.a. folgende Fragen beantworten:\n\n 	
 Welche Konsequenzen ergeben sich für die pädagogische und begleitende Ar
 beit?\n 	Wie können wir Inhalte so vermitteln\, dass sie richtig verarbei
 tet werden können?\n 	Wie kann ich mit den typischen Besonderheiten z.B. 
 fehlende Perspektivenübernahme umgehen?\n 	Wie lässt sich ein Lernfortsc
 hritt messen und woran mache ich ihn fest?\n\nInhalte\n\n 	Autistischer De
 nk- und Lernstil\n 	Besonderheiten in Wahrnehmung und Informationsverarbei
 tung\n 	Auswirkungen auf das Lernverhalten\n 	Konsequenzen für die pädag
 ogische und begleitende Arbeit\n 	Hilfreiche Methoden\n\nTechnik:\n\n 	PC 
 oder Laptop mit Kamera und Headset oder Kopfhörer\n 	Zoom Desktop-Client\
 n\nSie können jederzeit an einem Zoom Testmeeting teilnehmen\, um sich mi
 t Zoom vertraut zu machen und Ihr Mikrofon/Ihre Lautsprecher zu testen\, b
 evor Sie an der Fortbildung teilnehmen. http://zoom.us/testIn neuem Fenste
 r öffnenIn neuem Fenster öffnen\n\nZielgruppe: \n\nMitarbeiterInnen und 
 Führungskräfte aus den Bereichen Wohnen\, Arbeit\, Freizeit\, Personen a
 us dem Umfeld von Menschen mit Autismus\n\nDozentin: Susanne Radl
CATEGORIES:Grundlagen der pädagogischen Arbeit,Online
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