BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:-//wp-events-plugin.com//7.2.3.1//EN TZID:Europe/Berlin X-WR-TIMEZONE:Europe/Berlin BEGIN:VEVENT UID:307@bcis-bildung.at DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20260303T090000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20260304T153000 DTSTAMP:20251125T065720Z URL:https://bcis-bildung.at/events/verhaltensmodifikation-wie-man-erfolgre ich-das-verhalten-von-menschen-veraendern-kann-4/ SUMMARY:Verhaltensmodifikation – Wie man erfolgreich das Verhalten von Me nschen verändern kann DESCRIPTION:Im Beratungsprozess oder bei der Umsetzung pädagogischer Ziele treten häufig Schwierigkeiten auf. Das Verhalten von Klientinnen und Kli enten erscheint dabei häufig unverständlich und nicht veränderbar. Oft liegen die Ursachen dafür aber nicht im Desinteresseder Klienten\, sonder n in psychischen - häufig aus der Vergangenheit- resultierenden Problemen \, die die Fachkräfte oft nicht kennen und die auch den betroffenen Mensc hen häufig nicht bewusst sind.\nEine sorgfältige Anamnese der Vergangenh eit wie auch der aktuellen sozialen Situation schaffen hier Abhilfe und ma chen Beratungsabläufe wie auch andere pädagogische Prozesse erfolgreich. Effizientes Werkzeug bei der Entwicklung einer Veränderungsstrategie ist die Funktionale Verhaltensanalyse (SORCK-Modell). Diese aus der Verhalten stherapie stammende grundlegende Methode wird seit längerem sowohl in der klinischen Sozialarbeit wie auch im allgemeinen sozialpädagogischen und heilpädagogischen Kontext erfolgreich angewendet.\n\nSie lernen in diesem Seminar dasWerkzeug der Funktionalen Verhaltensanalyse effektiv zu nutzen und können ihren beruflichen Erfolg zum Wohle der\nKlientinnen und Klien ten deutlich steigern sowie die die Lebensqualität der betroffenen Mensch en erhöhen.\n\nIm Einzelnen lernen Sie:\n\nTag 1\nAufbau und Nutzen der F unktionalen Verhaltensanalyse (SORCK)\n\n• Hier werden Sie mit den Inhal ten der Analysebereiche\n• Stimulus (Merkmale der Situation)\n• Organi smusvariable (Merkmale der Persönlichkeit)\n• Reaktion (physiologisch\, kognitiv\, emotional\, motorisch)\n• Contingenz (Häufigkeit des Verhal tens)\n• Konsequenz (Ergebnis der Handlung) grundlegend vertraut gemacht \n\nMethoden der Informationsbeschaffung\n\n• Methoden für die Informat ionsbeschaffung einzelner Bereiche der Funktionalen Verhaltensanalyse eins chließlich notwendiger Techniken der (Fremdanamnese\, Eigenanamnese)\n• Einsatz von ausgewählten Kommunikationsstrategien aus der Systemik und d er klientenzentrierten Gesprächsführung nach Rogers\n• Richtiges Lesen von Akteninhalten und anderen Dokumentationen\n• Lerntechniken zur Umse tzung\n• Nutzanwendung der Funktionalen Verhaltensanalyse (SORCK)\nNutza nwendung der Funktionalen Verhaltensanalyse (SORCK)\n• Methoden für die Informationsbeschaffung einzelner Bereiche der Funktionalen Verhaltensana lyse einschließlich notwendiger Techniken der (Fremdanamnese\, Eigenanamn ese)\n• Grundsätze menschlichen Verhaltens und die Handlungsgewinnmitna hme\n• Nutzanwendung der Funktionalen Verhaltensanalyse über die versch iedenen Ebenen\n• Vorbereitung Ihrer eigenen Praxisfälle\n\nTag 2\nPrak tische Anwendung der funktionalen Verhaltensanalyse in Ihrem Berufsalltag\ n\n• Wiederholung und Festigung des Lehrstoffes aus Tag 1 sowie Beantwor tung offener Fragen\n• Anwendung der Funktionalen Verhaltensanalyse auf von Ihnen vorbereitete eigene Fälle sowie auf anonymisierte Trainingsfäl le aus der beruflichen Praxis des Referenten\n• Abschlussworkshop Arbeit sformen\n• Praxisorientierter Vortrag\n• Übungen\n\nZielgruppe: Päda goginnen und Pädagogen\, Sozialpädagoginnen und Sozialpädagogen\, Heile rziehungspfleger und Heilerziehungspflegerinnen\,\nGruppenleiterinnen und Gruppenleiter sowie weitere soziale Fach und Führungskräfte\n\nDozentin: Uwe Steinmeyer\, Dozent für Psychologie und Verhaltenstherapie CATEGORIES:Online,Persönliche und soziale Kompetenzen END:VEVENT BEGIN:VTIMEZONE TZID:Europe/Berlin X-LIC-LOCATION:Europe/Berlin BEGIN:STANDARD DTSTART:20251026T020000 TZOFFSETFROM:+0200 TZOFFSETTO:+0100 TZNAME:CET END:STANDARD END:VTIMEZONE END:VCALENDAR